小学生眼中的世界,与成年人看到的完全区别,小学生思想单纯,想法新颖奇特,常常语出惊人,非常多时候,家长和老师都不可即时跟上她们的脑回路。
这恰恰是学生聪明和想象力丰富的表现,家长和老师要进行正确引导,不可强行控制这种潜能,否则很可能显现适得其反的后果。
当进入小学后,这些天马行空的想法,会在老师的引导下,进行系统的更正,此时学生区别的天分逐步彰显出来,例如有的学生酷爱数学,有的学生特别有画画天分,还有的学生文笔强,想象力丰富。
文笔好的学生,在应试教育下非常吃香,尤其是大作文,在考试中有较高的分数占比,想要作文拿高分,需要从小练习写作技巧,并持续累积素材。
小学生的零分作文火了,内容新颖意有所指,老师却连墨水分都无给
为了让学生有更好的文笔,小学周期,老师就起始尝试引导学生写作文,从最起始简单额看图说话,到后来的命题作文,在这个过程中,学生的写作能力在持续加强,写作需求自然亦会越来越多,不外整体来讲,小学周期的作文只要不跑题,符合规律,老师为了鼓励学生,分数不会低。
不外凡事无绝对,即便老师需求一再降低,依然有学生在挑战老师的极限,例如这位小学生的任务描写,显然写得是自己的老师,一面夸老师长得美丽,另一面却说老师找不到男伴侣,最后直接扣住主题,想把自己爸爸介绍给老师,老师看后想请家长,一来想瞧瞧这位朋友的爸爸到底有多可靠,二来让爸爸回家好好进行家庭教育,毕竟写作是一件严肃的事,不可天马行空。
老师让学生写作文,不仅是培养写作能力,还能够培养学生的好奇心,当对身边的事物产生好奇之心后,才会对知识感兴趣,并愿意进行更深层次的科研探讨。
为了培养学生的想象力,老师亦是用心良苦,这篇半命题作文中,学生能够自由发挥,这位小学生作文名为《一次大胆的尝试》,当看到开头第1句话时,会感觉这是一篇有故事的文案,内容会非常诙谐又有趣,但继续往后看的时候,发掘,所说的大胆的尝试,便是不写了,老师连墨水分都无给,亦确实不该该给,看标题,本以为是个王者,没想到连青铜都算不上。
写作文是一件严肃的事,学生要认真对待
小学生处在童言无忌的周期,写出天马行空的文字亦属正常,但如此“大胆的尝试”并不提倡,学习是一件严肃的事情,写作文更要认真,将个人情感真情流露,这般才可打动阅卷老师,才可得高分。
曾经有位任性的高考生,在重要的高考面前,却反其道而行,向国人彰显自己的个性,最后作文得0分,最后被现实的社会磨平了棱角,真实案例再告诉咱们,在学习面前,咱们不可粗心大意,面对考试,更应谨言慎行。在应试教育下,最忌讳这种大胆又有个性的学生,终究坑害的是自己。
在学生写作过程中,父母不要忽略家庭教育,非常多时候,小学生在作文中的真情流露,是家庭生活的真实写照,想要学生积极面对学习,父母需要给孩儿营造和谐的家庭氛围,养成良好的学习习惯,并树立正确的三观。
学生的成长,需要家长、老师、学校三方合作
在学生成长历程中,需要家长、老师、学校三方合作,一起奋斗,学校供给场所,为老师和学生制定规则,并进行严格的监督管理,老师尽全力传授知识和学习办法,家长在教育过程中,起到辅助功效,但在学生心理健康方面,却起着主导功效,父母的言行身教,对学生影响很大。
老师都有一颗“望子成龙,望女成凤”的心,期盼孩儿成绩好,将来考入大学,作为社会的栋梁,老师是除了父母之外,最期盼她们学习好的人,当面对班级中特别有头脑却不学习的学生,老师真的是恨铁不成钢,负责任的老师,会对她们进行严厉批评,期盼她们能早点醒悟,尽早认识到学习的重要,不要将来感到懊悔。
其实针对此周期的学生而言,即便有老师的批评、家长的督促,非常多时候她们并不睬解,乃至基本听不懂,导致于不少老师好心办了坏事。老师面对区别性格的朋友,需要采用区别的教育方式,有时候心理疏导要比严厉的语言更有效果。
今日专题:你们上学时期,作文有得过零分吗?
(照片源自于网络,若有不当,联系速删)
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