莹老师点评:
子萱要重视下这篇文案老师重新调节的段落,这般分段的意图,你能理解么?
其他朋友要学习子萱的过渡和前后呼应的处理。文中对【汗珠】的特写,亦值得学习。
校园最美一角——操场(717班辜子萱)
说到“最美”两个字,我首要想到的便是学校的操场了。在那儿,不必说紫红的三角梅,棕红的跑道,高挑的榕树,明媚的阳光;亦不必说肥壮的蜜蜂伏在迎春花上,黄色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿立在枝头鸣唱……单是朋友们额头上落下的汗珠,都充满了无限的美。(评:原来第1段太长,做了调节。)
小小的汗珠爬在每一位朋友的额上:踏着哨声跑步的,咬着牙攀单杠的,沙坑里练习跳远的……一切都充满了青春的美。我走在棕红色的跑道上,一旁做深蹲的学长学姐吸引了我的重视,将我的思绪拉回了开学前的那次军训……(评:此处亦做了分段调节,这般这一段就有了过渡的功能。)
“蹲!起!蹲!起!……”(评:你能体会为何这儿要改为感叹号么?)所有人手抱头,只许腿动,不许上身动,严厉的教官正监督着咱们做深蹲。已然做了四十多个了,大众的腿都已然起始不自觉地发抖,可教官似乎无停下来的意思。我的体力起始透支,咬着牙,心默默跟着喊:“蹲!起!蹲!起!……”不知过了多久,我的腿抖得更厉害了,上身反常发沉,豆大的汗珠在我的脸上慢慢悠悠地爬着,像小蚂蚁同样,痒得受不了,可是我不敢去擦,怕被教官看见,又叫咱们重做。于是就任凭它在我脸上爬着最后掉进我的嘴里,那味道又苦又涩,坏极了,和我此刻的心情同样,我真的保持不住了。(评:这一段便是对【汗珠】的特写,其中融入了作者的心情,这个心情是在为下文推出主旨做铺垫的。)
我忽然看向教官(评:这个过渡略显生硬,能够修改。),想着真正的军人们,战士们肯定更苦更累,要是苦了累了就放弃了,那哪来咱们此刻的幸福生活,想到这,我又凭什么放弃呢?
毒辣的阳光打在咱们每一个人的身上,难忍的病痛直击咱们全身。然则咱们每一位朋友都很坚定,大众都咬着牙拼命地保持着。此时,我忽然发掘,每一位朋友的身上都扬洋溢着青春的气息,眼里都带着一股劲儿,那便是青春的劲儿,向上的劲儿,保持的劲儿!此时,棕红的跑道亦显出非常漂亮——这便是青春的美。
咱们熬过来了。这一次训练,我尝到了从未有过的苦,亦感受到了从未有的劲儿。当我很累,乃至精疲力竭的时候,这股劲儿持续支撑着我,让我保持下来。(评:删掉的内容大部分跟下文重复了。)
凉风一吹,又把我从思绪中拉了回来,(评:这个过渡很好,前后呼应了。)望着这棕红色的跑道,我越发觉得它美了,它见证了咱们走进青春的瞬间,它散发着青青的美,是校园中一道最为靓丽的风影线!(评:结尾力度能够再加强一下。)
#作文#
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