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喀什职业技术学院2020年高职招生简章

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发表于 2024-10-1 02:46:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
新疆高中生学习平台  你有41位好友已关注

新疆高中生学习平台

喀什职业技术学院位置于新疆维吾尔自治区西南部喀什地区,地处帕米尔高原东麓,塔里木盆地西缘古老的喀什噶尔绿洲上。学院占地73.5万平方米,建筑面积27.3万平方米,实训基地建筑面积5.7万平方米,校内实训室241个,校内实训场所工位总数4831个,图书馆藏书123475册,教育仪器设备总价值1.2亿元,资产总额6.5亿元。设立教育艺术系、医学系、经济管理系、应用工程系、生物科学系、轻纺食品系6个系部。

师资队伍

学院持有一批热爱职业教育、奉献职业教育、教育经验丰富的教职工队伍。日前,有教职工1072人,党组织32个,在职党员数409人,占总数38.2%;专任教师900人,占总数84.0%;双师型教师 234人,占总数21.8%;骨干教师342人,占总数31.9%;思政教师43人,占总数4.0%;科研生学历教师 58人,占专任教师的6.44%;本科学历教师796人,占专任教师总数的88.4%;副高级以上职叫作的教师116人,占专任教师总数12.9%;中级职叫作276人,占专任教师总数30.7%。

专业建设

学院结合喀什地区经济发展和行业产业需要设置专业。日前,开设高职专业8个,触及医药卫生类、财做生意贸、旅游类、装备制造类、农林牧渔、轻工纺织专业大类,初步形成拥有区域特殊的现代职业教育与培训体系。

学院秉持注重学生全面素养、注重技能培养的职业教育理念,积极组织各类职业技能大赛,将技能大赛内容融入教育改革其中经过教育教育改革和实训基地建设,积极构建产教融合校企“双元”育人培养体系。学院承办自治区级新疆职业院校服装、护理、舞蹈等专业技能大赛,累积得到地区级团体奖4项;得到自治区级技能大赛团体奖8项,得到学生奖126人,得到教师奖26人;得到国家级技能大赛团队奖1项,得到学生奖2人,得到教师奖2人。

校园风光

2020年普通全日制高职(大专)招生计划

临床医学(专业代码:620101K)专业简介

医学系前身为喀什地区卫生学校,曾先后开设医士、维吾尔医学、乡村医士、社区医学、卫生保健、农村医学等医学类专业,上世纪八十年代举办过三届全日制临床医学专科学历教育;2000年起始与新疆医科大学联合办学,承办临床医学专科及本科成人教育。长时间的人才培养实践,累积了丰富的专业建设经验和临床实践经验。

1、人才培养目的

本专业培养适应新时代中国特殊社会主义建设需要,拥有必定人文社会科学素质和沟通能力,拥有良好职业道德,把握基本理论、基本知识、基本技能,拥有严格需求、严谨态度、严肃作风,德智体美劳全面发展,能在基层医疗单位从事诊疗、预防、保健、病恢复、计划生育、健康教育工作的应用型专门人才。

2、重点课程

重点课程涵盖基本医学、临床医学、预防医学,开设人体解剖与组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学、病理学、病原微生物与免疫学、实用中医技术、预防医学、全科医学概论等26门主干课程,其中诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学为专业核心课程。

3、师资力量

本专业现有专任教师31人。其中,高级职叫作9人,中级职叫作15人,初级7人;硕士学位教师8人;双师型教师14人,学院从喀什地区第1人民医院、第二人民医院聘请兼职教师13人。

4、实训要求

校内实训基地建筑面积9350,设有基本医学实验中心、临床技能实训中心,实验实训设备总值5467万元。持有临床实践基地35家,其中,教育医院1家、实习医院34家。

5、合作交流

上海健康医学院贯彻落实教育部《南疆职业教育对口支援全覆盖方法》,对口支援医学系,在师资培训、课程研发、实训基地建设、人才培养、远程教育等方面对临床医学专业实施精准帮扶,全面加强教育质量和管理水平;昌吉职业技术学院落实自治区示范性职业院校对口帮扶南疆职业教育工作,对口帮扶医学系,帮忙学校转变职教理念、传授职教经验,完善教育管理,带动学校管理水平和师资队伍水平整体提高

6、就业方向

本专业毕业生从事专业工作满1年,可参加统一考试,得到临床医学助理执业医师资格;取得助理执业医师在医疗公司工作满2年,可参加执业医师资格考试,得到临床医学执业医师资格。还可参加专升本学历教育、3+2全科医师培训。

临床医学专业就业岗位:在县级医疗卫生公司、乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗卫生单位担任临床医师。

7、将来展望

临床医学专业将扎根喀什大地,用胡杨精神育人,奋斗构建喀什地区人民健康保证体系、经济卫生和谐发展体系,为构建“健康喀什”、“漂亮中国”贡献力量。

护理(专业代码:630201)

护理专业是喀什职业技术学院医学系特殊专业、重点建设专业,同期是上海对口援疆专业。数年来,与新疆医科大学在成人本科护理专业方面开展了深度合作,为南疆三地州各级医疗卫生公司培养了海量的护理专业人才。

1、人才培养目的

本专业保持立德树人,培养拥护党的基本路线,把握护理基本知识和基本技能,具备即时发掘和处理平常病、多发病、急严重病人的健康问题并实施整体护理能力,拥有良好职业道德和职业生涯发展基本,在医疗卫生服务一线能从事护理、预防、保健、恢复、宣教等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

2、重点课程

重点课程包含一般人体形态与功能、疾患基本药品应用护理、健康评定基本护理、外科护理、内科护理、妇产科护理、儿童护理、老年与恢复技术、社区护理、急救护理、护理学导论、护理礼仪与人际沟通、护理伦理与法规、心理与精神护理等理论课程及实践教育课程。

3、师资力量

本专业现有专任教师47人,其中科研生学历3人,本科学历44人;高级职叫作21人,中级职叫作16人;初级职叫作10人。拥有三年以上医院工作经历者7人,拥有双师资格的教师22人,“双师型”师资比例达80%。学校聘请卫生行业兼职教师20人,和来自上海健康医学院选派的专家、骨干教师,形成为了一支结构恰当、专兼结合、理论水平高、知识技能强、实践经验丰富的高素质专业教育团队。

4、实训要求

校内实训中心是“中央职业教育专项资金建设项目”重点支持,集教育研究、技能竞赛、社会培训、技术服务和技能鉴定等多功能于一体的实训基地。建筑面积约2838m2,设有护士站、基本护理实训区、静脉穿刺室、模拟手术室、母婴护理实训区、内外科护理实训区、重症监护室等12个功能实训区、32间实训室。

5、合作交流

本专业是上海健康医学援疆专业,与上海健康医学院创立长时间合作机制,同期定时开展师生赴上海进行短期培训,上海健康医学院定时派来专家及骨干教师指点教育教育及比赛事宜。

6、就业方向

本专业毕业生重点面向各级各类医疗卫生公司,能够在护理行业从事临床护理、社区护理、预防保健、专科护理等工作。

7、将来展望

今后护理专业将连续提高护理人才培养质量,全力做好毕业生考取老年照护、母婴护理及幼儿照护职业技能等级证书工作,培养适应新时代需求的高素质技术技能型人才,为全疆的卫生职业教育发挥引领辐射功效

会计(专业代码:630302)

会计专业是以服务地区经济发展为宗旨,实施“以社会需要为导向,实践能力为重点,工学结合为重要途径,教育做证赛一体化”为应用型人才培养模式的管理学科。

1、人才培养目的

本专业培养爱党爱国、守护祖国统1、守护民族团结、德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和靠谱接班人,拥有良好职业道德和人文素养,熟练会计基本理论与关联财经法规,熟悉把握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。

2、重点课程

重点课程包含会计学基本、财务会计、会计信息化、成本会计、财务管理、审计基本、税法与纳税会计、统计学原理及出纳实务实训、财务会计实训、会计信息化实训、成本会计实训、纳税申报与纳税筹划运用实训、ERP沙盘实训、会计实务综合实训等专业实践课程。

3、师资力量

本专业现有专职教师15人,其中高级职叫作6人,高会1人,会计师5人,“双师型”教师占专任教师的47%。会计专业持有一支专兼结合、实践丰富的优秀师资队伍,专业教师常年从事企业工作,教育和实践经验丰富。

4、实训要求

校内:建有能充分保准校内实训、研究以及社会服务需求的专业实训室6个,包含会计手工模拟实训室1个、会计电算化实训室3个、财税一体化综合实训室1个、ERP一体化实训室1个。

校内实训基地一览表

序号

实训室名叫作

实训项目

1

会计手工模拟实训室

学生能够进行会计基本技能点钞、珠算、翻打传票等出纳基本技能的训练,按照实质业务进行手工业务能够填写原始凭证,编制记账凭证,审核记账凭证,登记账簿,错账更正,财产清查,编制会计报表等手工模拟实训。

2

会计电算化实训室

学生开展财务软件进行系统初始化,总账的管理,报表的填列和分析,工资薪酬核算,固定资产管理与核算,应收应付往来账项的核算,采购核算,销售核算,库存核算,存货核算子系统、运用会计手工模拟的软件等实训。

3

财税一体化综合实训室

学生经过电子报税教育系统的模拟实习能够全面认识把握电子报税的系统设置、票据的录入与审核、申报表的生成与审核及纳税申报等电子报税的操作过程。学生经过模拟银行软件职构建仿真的环境按实质工作的操作规范和业务流程把握银行业务处理。

4

ERP一体化实训室

学生经过模拟企业连续几个年度(最少五个年度)的生产经营活动,包含企业的筹资、采购、生产、营销等各个环节,参与者经过对企业的经营和管理的模拟训练,能够全面加强管理知识和管理技能,使理论与实质结合起来。

校外:建有新疆中瑞诚会计事务所喀什分所、疏勒县凯迪亚财务代理有限机构、喀什蓝石水泥有限机构、疏勒县成新糖酒副食品有限责任机构等十几个稳定的校外实训基地。

校外实践基地一览表

5、合作交流

与上海城建职业学院创立长时间合作机制,定时组织师生赴上海城建职业学院学习培训,持续提高专业的技能水平。与本地中瑞诚会计师事务所、鑫辉税务师事务所等多家龙头企业合做为学院会计专业师生供给实训条件。

6、就业方向

本专业毕业生可在各类企事业单位、政府机关、会计师事务所、金融公司、财务咨询机构相关分部从事出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询、会计电算化应用及税务统一管理等工作,拥有广阔的就业前景。

7、将来展望

会计专业将继续秉承育人、育才为己任,打造出独具特殊、有重要影响力的优良学科,培养适应新时代需求的高素质技术技能型人才。

电子商务(专业代码:630801)

电子商务专业素有“朝阳产业、绿色产业”之叫作,是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。随着“一带一路”建设的深入推进,喀什做为丝绸之路经济带核心区,预示着电子商务人才的良好就业前景,电子商务产业作为喀什地区助力脱贫攻坚、乡村振兴的有效途径。

1、人才培养目的

本专业注重学生德智体美劳全面发展,培养能够借助于现代信息技术开展商务交易活动,从事电子商务运营、网络推广、客户服务、商品信息采编、数据分析等工作的新一代高素质、高技能、实战型电子商务专门人才。

2、重点课程

电子商务概论、网页制作与网站建设、市场营销、市场调研与分析、商品信息采编、网络营销、新媒介营销、电子商务物流管理、电子商务客户服务、跨境电子商务等理论课程;以及电子商务综合实训、电商618专项实习、电商双十一专项实习、电子商务企业跟岗实习等实践教育环节。

3、师资力量

现有专任教师15名,其中硕士科研生1名,本科14名,教师80%持有双师资质。教师平均年龄31岁,是一个充满激情和梦想的团队,是一支教育水平高、实践能力强、双师结构恰当的电子商务专业教育团队。

4、实训要求

本专业注重学生岗位技能和自主创业能力的培养,引进电商新零售、ERP沙盘、BBC商城等多个模拟教育平台,和专业的商品采编摄影设备,以此熬炼学生在电子商务企业关联岗位的实践能力,加强学生的创新创业认识和能力。

序号

实训室名叫作

重点功能

1

商品采编实训室

完成认识商品采编、商品拍摄、商品照片处理、商品信息编辑、商品采编综合案例等项目实训

2

电商经营管理体验中心实训室

完成采购商品、网络营销、客服售前处理、客服售中处理、订单发货操作等项目实训

3

新零售场景体验中心实训室

网上开店规划、网店制品策划、店铺开设与管理、网店视觉设计网店的运营推广、客户服务与管理、网店仓储与物流

4

电子商务综合实训室

完成BBC商城运营与管理、 BBC商城布局优化与管理、seo优化与管理、数据统计与分析、营销策划与管理、店铺开设、店铺概况与分析、店铺营销等项目实训

5、赛教融合

本专业积极推行赛、教、学相融合,2019年参加了自治区商务厅、自治区人力资源和社会保证厅主办的“2019年新疆维吾尔自治区电子商务和快件处理职业技能竞赛”,参赛学生荣获团体组第三名,参赛教师荣获教师组第三名。

6、合作交流

我院积极与上海行健学院、山东商场职业技术学院等援疆院校开展专业建设、教育研究、师资培训等活动。疫情防控期间,在上海行健学院指点下,开展助力湖北企业复工复产的校企合作活动。

7、就业方向

本专业重点培养把握电子商务基本知识和技能,以网络营销方向为重点的电子商务高级应用型人才。重点就业岗位有:网络营销运营人员、管理及策划人员,网站编辑、守护、管理人员,网络外贸业务人员、电子商务企业客服人员,电子商务自主创业人员等,且毕业时同期取得网店运营推广、电子商务数据分析“1+X”职业等级证书。

8、将来展望

在国家大力推进“一带一路”发展的大背景下,在国家政策大力支持下,以及企业人才需要环境下,我校致力于优秀电子商务人才培养,经过良好师资建设、深度校企合作、专业实训场所建设,为学生供给良好的学习氛围、丰富的校园生活,将学生培养为国家需要、企业需要的优秀人才。

酒店管理(专业代码:640105)

1、人才培养目的

培养适应喀什地区星级酒店发展需要,把握酒店管理基本运行机制与运营模式、酒店服务与管理的先进理念、专业理论知识及职业综合技能,能胜任前厅部、餐饮部、客房部、营销部、康乐部等分部服务与管理的复合型管理人才。

2、主要课程

专业基本课程:旅游概论、酒店服务心理学、饭店概论、景区服务与管理、酒店英语、酒店素养、酒店会展服务与设计、酒店人力资源管理

专业核心课程:前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店服务礼仪、酒店市场营销、酒店信息管理软件应用、酒店基本会计。

专业拓展课程:导游业务知识、导游基本知识、农家乐经营与管理、民宿经营与管理等。

3、师资力量

经过人才引进、社会招聘、内部培养、外边援疆、企业外聘,现本专业持有一支优秀的教育团队,专职教师15人,其中硕士3人、副教授1人、高级职叫作2人,教师53 %为双师型教师。

4、实训要求

校内:校内建有中餐实训室、客房实训室、旅游智慧实训室、茶艺实训室等8个完善的实训场所。

校外:与喀什深业丽笙酒店、其尼瓦克宾馆、喀什锦江酒店等高星级酒店创立了校企合作,持有多个校外实践教育基地,有力的保证了学生的实习和就业。

5、合作交流

在“一校为主,多校帮扶”的框架下,酒店管理专业与上海城建职业学院对接,一起商讨人才培养方法的制定,课程的创新设计并试行实践,教育资源库的建设及师资的培训等。

6、就业方向

本专业毕业生重点从事酒店服务与管理、旅游景区接待与服务工作以及各类型餐饮经营企业、星级农家乐、民宿、会展、大型休闲、娱乐企业等的接待与服务工作,就业市场广阔前景好。

7、将来展望

本专业将继续遵循市场发展规律,奋斗培养有品德素养、有扎实理论知识、有实践操作技能,从事旅游接待的高素质服务和管理人才。结合市场调研,本专业将建作为学院特殊专业。学生有望到上海新天地朗廷酒店等知名星级酒店实习、提高自己综合能力及素养,培养作为本地企业发挥功效的优秀人才。

机电一体化技术(专业代码:560301)

本专业是喀什职业技术学院首批申报成功的重点专业,是微电子技术、计算机技术、掌控技术、光学技术与机械技术的相互交叉与融合应用,是许多高新技术产业和高新技术装备的基本,并向积极开设智能建造方向发展。

1、人才培养目的

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,以工学结合为切入点,结合职业能力培养提高规律,采取“理实融合,渐进式工学交替”人才培养模式,培养德智体美劳全面发展的生产企业的一线技术与管理人员,毕业后能直接从事机电安装调试工、维修工、守护工等岗位的高素质应用型技术技能人才。

2、重点课程

重点课程包含电工基本、机械制图、钳工实训、测绘与CAD、电子技术、电机与拖动、机加工实训、机械基本、电气掌控技术、可编程掌控技术、中级维修电工技能考证理论与实践强化课程、自动线安装与调试、液压与气动、机械制造技术、专业英语、机械设备故障诊断与维修、实践高级维修电工技能考证等理论与实践课程。

3、师资力量

本专业持有一支年龄结构恰当、发展空间大,况且有上海、山东援疆12名优秀教师的教育团队,其中本校专任教师10名,山东援疆专任教师1名,新疆职业大学专任教师1名,教师100%为双师资质。

4、实训要求

本专业建有集技术技能学习与技能的大赛训练于一体的机电实训基地,持有金工实训、电气安装于维修等多个实训室,为学生实践供给了强有力的保证

5、合作交流

与上海电子信息职业技术学院等“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校创立长时间合作机制。定时组织师生赴上海学习与培训,持续加强专业的优良与影响力。

六、就业方向

本专业毕业生能从事机电一体化设备的安装与调试、守护与维修、现场技术管理、服务与营销以及机电制品辅助设计与技术改造等岗位工作。

7、将来展望

机电一体化专业专业将继续保持智能化、专业化发展,打造出彰显学校特殊,突显现代化特点的专业群,奋斗打造一批能够发挥引领辐射功效的高素质应用型技术技能人才。

畜牧兽医(专业代码:510301)

畜牧兽医专业在数年的专业建设中,持有教育经验丰富、技术精湛的师资队伍,能够承担专业教育、实习指点、课程研发和科学科研方面的教育科研工作,经过技术推广、社会服务等社会实践,辐射、影响、带动本地区畜牧业的发展,同期为喀什地区禽畜饲养管理和疾患的预防诊治培养了大批专业技能人才。2019年9月,畜牧兽医专业首批高职招生,日前有全日制学生121人,高职扩招学生150人。

1、人才培养目的

以习近平新时代中国特殊社会主义思想为引领,全面落实立德树人基本任务,培养理想信念坚定,拥有“四个认识”“五个认同”德智体美劳全面发展,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可连续发展的能力,把握本专业知识和技术技能,适应畜牧兽医企事业单位生产、经营、服务与管理需要,拥有畜禽养殖与疾患防治知识和技能的高素质技术技能人才。

2、重点课程

畜禽解剖生理、动物微生物与免疫、动物营养与饲料、牛羊生产技术、家禽生产技术、畜禽繁殖技术、兽医诊断技术、动物防疫与检疫技术、宠物保健与美容技术等课程。

3、师资力量

畜牧兽医专业有专任教师15人,其中本科学历12人,硕士科研生3人。高级职叫作2人,中级职叫作3人。“双师型”教师有12人。企业兼职教师3人。对口帮扶教师5人。

4、实训要求

校内有动物解剖生理实训室、微生物实训室、动物病理实训室、动物药理实训室、畜禽繁育实训室、饲料分析实训室、动物标本室、数码互动室等8间实训室,实训室均根据现代化标准建设,实验器具和仪器数量充足。2019年改扩建了200余平米的动物医院、宠物美容室,增多了学生课外社团活动兴趣。经过数年奋斗,与畜牧兽医专业有着密切合作的企业有20余家,校外实训基地的数量和质量持续提高

5、合作交流

本专业带头人、骨干教师到中国农业大学、新疆农业职业技术学院参加“国家级”“自治区级”专业能力提高培训。受上海援疆院校邀请,班专家、教务管理人员、专业带头人赴上海师范大学青年学院参加专业建设与学生管理培训。经过系列交流与培训学习,大大加强了本专业的内涵建设。

6、就业方向

本专业可在各级畜牧兽医事业单位、现代畜牧企业、教育研究单位,以及自主创办的各类畜牧兽医综合实体,从事畜禽生产与经营管理、品种改良、畜禽制品市场营销、饲料或兽药的生产与营销、疾患诊断及防治等技术推广、服务、咨询、培训和管理等工作。

7、将来展望

随着“一带一路”的建设,新疆定位为丝绸之路经济带核心区,着力打造特区喀什。人民生活水平的持续加强,人们对肉、蛋、奶等畜制品需要持续增多。面对大力发展的现代化畜牧业,本专业将培养更加多高质量畜牧兽医专业人才,加强畜牧业生产水平和经济效益,同期为畜制品安全卫生供给保证

服装设计与工艺(专业代码:580410)

喀什职业技术学院服装设计与工艺专业遵循“安身行业,服务地区,校企联动,特殊发展”的办学定位。以安身和服务南疆喀什地区的服装行业发展为基本,以“产教融合,校企合作”模式为指点,形成“工学结合,订单培养”的人才培养模式和“以赛代教,赛教融合”的特殊发展模式。注重培养适应社会发展需要,拥有良好综合职业素质,满足服装企业制品设计的需要,服务于服装生产技术与管理岗位的人才。

1、人才培养目的

服装设计与工艺专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,拥有良好的科学文化水平、人文素养、职业道德和创新认识,精益求精的工匠精神,高质量的就业能力和可连续发展的能力,精制板、通工艺、会设计、能管理的高素质服装技术技能人才。

2、重点课程

服装款式设计、服装结构设计、服装立体裁剪、服装CAD、服装缝制工艺、服装材料与应用、服装市场营销、服装跟单管理、服装商品企划、服装生产管理等课程。

3、师资力量

服装专业现有专兼职教师共计40人,专任教师(本校专任教师人+援疆专任教师人)24人,兼职教师(同类院校教师+企业人员)16人,师资队伍专业知识丰富、技能熟悉、充满活力、朝气蓬勃。

4、实训要求

2015年至2018年,上海援疆投资资金805万,建成10间占地2670平米的理实一体化实验实训室、2300平米的服装专业教育实训基地,自治区纺织服装专业实训基地建设项目300万。由喀什地区投资1000万,建成集教育研究、设计、生产、管理“五位一体”的沪喀纺织服装实训中心,并与企业合作创立校办工厂。

服装设计与工艺专业校内实训室

5、疆内、疆外交流

我院服装专业与上海工程技术大学、东华大学等多所国内顶尖服装院校展开深入合作与交流,每年选派上海、山东多名专业师资送教上门进行短期培训和长时间指点,并选送优秀学生至上海市进行交流学习。

6、就业方向

初次就业岗位:设计助理、制版助理、缝纫工、裁剪工、质检工、服装仓库管理员、服装跟单员、服装采购员。

发展就业岗位:设计师、制版师、样衣师、车间专家

拓展岗位:设计总监、板房主管、生产技术部经理。

7、将来展望

今后服装设计与工艺专业将进一步完善实训基地与教育要求,加强师资力量的建设,加强学生创新认识和创业能力,加强学生职业能力和就业质量,形成适应服装技能人才培养需求教育实训体系和与其相对应的管理机制。明显表现设备、技术、工艺的实训环节,创建名师工作室,开创校内品牌,成立职业技能鉴定中心,提高社会服务能力,实现校企双赢发展

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