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由泉州市教育局主办
东南早报协办
泉州市学生记者团承办的
中小学生
“生活技能·家务劳动”网络展示活动
第十二期作品来啦
昨天,为大众展示了
致敬战“疫”英雄的作品
在这些疫情一线工作人员中
有的是小作者的爸爸妈妈
孩儿们虽小
但非常体谅父母的工作
爸妈一线抗“疫”为大众
她们在家劳动为“小家”
本期为大众带来展示作品的是
泉州市实验小学的朋友们
↓↓↓
1
我是劳动小能手 林才钧(泉州市实验小学六年级)
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因疫情宅在家的我,忽然看到妈妈正在收拾房间。我不禁想:妈妈是医护人员,白日在医护岗位上奋战,回家后又要做家务,真是太辛苦了!于是,我主动请缨承包下家务,妈妈欣然同意了。 来到阳台,妈妈指着那一地的落叶和花瓣对我说道:“第1步,扫地。”我撇撇嘴,心里想着,不便是扫地吗?这有什么难的!于是我拿着扫把,把自己想象成无所匹敌的大侠,扫把是我的利刃。只要我把剑指向哪里,哪里就会干干净净。结果,我这个大侠却落败了——地越扫越乱,刚扫完这儿,那里又被风吹得遍地是。我拿着扫把左挥一下,右耙一下,忙得焦头烂额。妈妈一见 ,“噗嗤”一声笑了出来,说:“你别认为扫地很简单,却有一套技巧,你要先把垃圾就近扫拢到一块,而后用畚斗把它们装起来。畚斗要微微上斜,垃圾就不会再掉出来了。”我听着妈妈的意见试了试。嘿!还真是好办法,不一会儿我就把阳台扫干净了。接着,我又洗了碗筷,收拾了房间,擦了桌椅……边做的时候边向妈妈“取经”。一圈下来,我觉得腰都不是自己的了。不外,看到自己的“战绩”,满满的成就感瞬间化解了我所有的疲惫,连爸爸都直夸我是劳动小能手。我体会到了劳动的愉快,亦感受到了父母平常做家务的辛苦。妈妈在一线艰苦奋战为“大众”,我在家里为“小家”,能为父母分担做有些力手能及的事情,这让我非常开心。
2
在劳动中成长
王启睿(泉州市实验小学六年级)
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2020年春天的这场疫情牵动人心,爸爸妈妈由于工作关系,全部春节都无放假,看到她们忙碌的身影,我暗暗下决心要当爸爸妈妈的小助手,分担家务,做她们坚强的后盾。瞧,我已然在厨房里忙活开了,准备烹制一道我最爱好亦最拿手的美食——咖哩鸡肉饭。我从冰箱中拿出鸡肉、洋葱、马铃薯、胡萝卜、青椒、黄咖哩块和椰浆。我把鸡块仔仔细细地清洗后,将料酒倒进鸡肉中,洒了一点盐和胡椒粉,给鸡肉做起了按摩,妈妈说过要腌制均匀入味,这般的味道才更浓郁。想想当初我刚学切菜,心中总是惴惴不安,生怕锋利的菜刀会一不小心砍伤我的手呢。而经过一段时间的练习,此刻的我对着这些蔬菜,真是小菜一碟,切得又快又好。重头戏起始了。我在锅里热有些油,先将洋葱爆香,不一会儿,洋葱的香味扑面而来,再将鸡肉、马铃薯、胡萝卜倒入锅中。锅中快速地冒着白烟,我的锅铲上下飞舞翻炒着。接着倒入没过菜品的开水,盖上锅盖,煮个10分钟。锅里“咕噜咕噜”的声音仿佛亦在叫作赞我的进步呀!10分钟过去,我掀开盖子,放入黄咖哩块,用锅铲一直地搅拌均匀,最后加入椰浆,此时,全部厨房弥漫着浓郁气味的咖哩。“好香呀!肚子好饿呀!”妈妈下班回家了,我赶紧把香喷喷而又营养的咖哩鸡肉饭端到妈妈面前。看着妈妈一口咖哩鸡,一口白米饭,吃得合不拢嘴,我开心地笑了。在这个特殊的假期里,不仅体会到了劳动的艰辛,更感受到了劳动的喜悦。
3
重新掌勺
陈俊翔(泉州市实验小学六年级)
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做菜时虽然繁杂辛苦,但看见家人品尝自己做的菜时,露出那欣慰的笑容,是一件莫大幸福的事情。距离上次做菜已然一年了,“封勺”已久。居家隔离的我,想为家人做点有道理的事,决定再次展示我的厨艺。一回生二回熟,在上一次炒菜经验之下,得知秘诀的我,便自信心满满地向老妈主动“请缨”做一道菜——胡萝卜炒鸡丁。虽然说是第二次烧菜,但感觉依旧是无从下手,便提前翻阅食谱,暗下功夫。表面上看做饭很简单,厨师操作一气呵成,有条不紊,莫不惊奇。但并不是那样回事,要晓得“功夫在戏外”,亲身实践起来,操作漏洞百出,问题层出不穷。例如倒油,锅还不怎么干,便起始倒油,那“噼里啪啦”声四起,油像鞭炮溅到我的手,我长了个小水泡;还有调味环节,往菜里放盐,不懂拿捏分寸的我,怎么尝都不足咸,放了2勺盐,一尝,又有点咸了。但是看见家人笑着说:“没事,下饭正好!”mm更加是竖起大拇指说:“好吃!”晓得她们是在安慰鼓励我,让我温暖无比。看着一家体积边吃边夸我能干,亦已心满意足。其实这一切,都是由于缺乏生活经验,看似简单的事,做起来却不易,这次做菜我收获良多。都说吃一堑长一智,今后一有时间我还要向妈妈请教,煮更加多的菜,为爸爸妈妈减轻生活压力,做一个全面发展的好少年!
来稿中
不少学校和县域广泛参与
作品精挑细选
下一期展示的又会是谁呢
赶紧行动起来吧
截止3月13日
已有130多件作品亮相
展示作品持续更新中
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活动将继续对报送的作品
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大众快来一展身手吧
活动事项 1参与方式
录制一段劳动短视频+完成一篇劳动心得体会(二者缺一不可),按下方指定方式报送。
2
短视频需求
1、中小学生自愿参与,在家庭其他成员帮助下,录制一段学生自己居家劳动的短视频。以下三项内容任选其一就可:
1.烹饪短视频。录制一段由学生在家独立烹饪菜肴的短视频,内容应包含切菜、食材下锅、盛盘等操作环节。
2.其他家务劳动短视频。
录制一段由学生独立完成的家务劳动的短视频,如:叠洗衣服、整理房间等。
3.手工劳动短视频。录制一段由学生独立完成的手工劳动的短视频,如:维修家用物品、手工制作等。
2、短视频时长掌控在2分钟以内,视频体积不超过100MB,平常流媒介格式均可,需求画面清晰,声音清楚,内容能够经过剪辑,但不得添加滤镜效果等美化视频的元素。
3
文案需求
1、学生结合以上一项劳动实践的经历,写一篇500字以内的劳动心得体会,需写出真情实感,切勿生搬硬套。
2、文案需注明学校、年段班级、学生姓名、联系tel,报送邮箱的“劳动心得体会”需经排版(仿宋、3号字体)运用word文档提交。
4
报送方式
鉴于家长和学生的积极投稿,在首次发布的两种报送方式基本上,再增多一种方式。(点击此处文字,认识此前的报送方式。)
已报送的请勿重复投稿;未报送的请选取其中一种方式报送就可。
新增
报送方式
过程一:下载“泉州通”APP
过程二:按以下提示操作,报送短视频+劳动心得体会
(点击照片,查看大图。)
5
活动时间
2020年2月21日至开学后1星期
6
联系tel
0595-22500127
评选事项
泉州市教育局、东南早报将从来稿中挑选出若干优秀作品,并颁布作品入选证书。
部分作品将在“泉州通”APP、“泉州学生通”微X公众号上展示并有机会择优刊登在《东南早报》“教育周刊”版面。
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源自|泉州学生通
编辑|小雪花
泉州学生通
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