泉州学生通
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种地、做饭、洗衣服
炒菜、维修、做甜点
缝纫、插花、做手工
……
一个多月败兴
由泉州市教育局主办
东南早报协办
泉州市学生记者团承办
泉州市中小学生
“生活技能·家务劳动”网络展示活动
收到了众多学生的作品
朋友们展示了
五花八门的技能
在劳动中获取知识
把握劳动技能
加强劳动素养
朋友们的技能持续“进阶”
干起活来一点亦不马虎
给妈妈做围裙,我行! 制作“运输船”,没问题!给弟弟洗澡,我亦能够!
看第二十三期
这3名朋友怎样挑战自我
↓↓↓ 01做围裙黄润滋(南安市丰州中心小学六年级)
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年前,我随妈妈到了外婆家,发掘舅妈的围裙太好看了!我想自己动手给妈妈做一件,趁着这个超长假期,我便能够大展身手啦!我先设计好草图,再从旧衣堆里找了一件旧裙子和废旧布料,并准备了裁剪工具和缝纫机。起始工作啦!我先在旧裙子和废旧布料上,分别画出口袋、花边和腰带、围裙的形状,再按照轮廓边线剪下来备用。布料都裁完了,该给缝纫机上线了,针线孔小得像一粒细沙,怎么亦穿不进去,怎么办?此时,我回忆起妈妈以前是怎么穿针线的。我学着妈妈的样子,用嘴抿了抿线,再用手拧了拧线头,三两下线穿进去了啦!接下来起始缝纫了,先给围裙捆边,刚起始运用缝纫机时心慌慌的,生怕针扎在手上。我慢慢踩着脚踏板,小心翼翼地推动着布料,渐渐地我起始熟练设备了,再也不提心吊胆了。轮到车花边了,车花边还挺不易的,一手要边车边折压布料,另一手还要负责绕弯,最终把花边车完了。最难的花边处理了,腰带和口袋不在话下,三两下就车完。最后,我给整件围裙来个大整容,把围裙上多余的线头一一剪掉,全部作品完美告成,试穿下还真有成就感!
02制作“运输船”
江绍承(鲤城区培新中心小学六年级)
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2020年的春节,本该是热热闹闹地过年,可却杀出了个“疫情君”。病人最初症状为发热,乏力,干咳,并逐步显现呼气困难等表现,严重者呼气窘迫,或休克乃至死亡。每日,我都会和妈妈一块关注着疫情的最新资讯,看到一批批医护志愿者从全国各地奔向武汉,一批批医疗物资亦从四面八方送往武汉,国外华人华侨亦从各国收集物资支援武汉。疫情便是命令!防控便是责任!和时间赛跑,10天落成为了火神山医院,收治病人。在这个全国上下一心全力抗击疫情的时刻,我做为一名少先队员,我想要做一艘船,一艘载着国内外华人华侨收集的物资,载着志愿奔赴战疫前沿的医护者们,载着咱们所有人的期望,奔向武汉!我利用有些废旧的东西在妈妈的帮忙下,动手制作,忙了好一阵子,最后一艘“庞大”的持有闽南特殊的运输船制作成功了。看着桅杆上鲜艳的五星红旗,我高声呐喊——中国加油!武汉加油!
03勇于尝试 遇见更好的自己汤梓涵(丰泽区第二实验小学五年级)
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这是一个尤其的寒假。全部假期,爸爸妈妈赶着上班,我成为了家务活不可或缺的“壮劳力”,打扫卫生、洗菜做饭这些做了不少,我总想找个新颖的活儿来挑战自己,证明自己的能力。一个周末的午后,阳光尤其刺眼,家里就剩我和弟弟两人,我百无聊赖地看着弟弟上蹿下跳,爬桌钻床,弄得浑身湿漉漉、脏兮兮的。我忽然脑洞大开,给弟弟洗澡这不便是我想的特殊活儿吗?说干就干,我对照妈妈往常的举动起始调试温度,没想到他娇嫩的小手刚碰水马上红了起来,哇一声大哭起来。我一边哄着弟弟,一边调试好温水,调皮的弟弟破涕为笑,迫不及待地扑进澡盆,把水花溅到处都是,我赶忙按住他,抹上沐浴露,一不留心我把泡泡抹到弟弟眼睛里,弟弟难受的用手直抹眼睛,我吓坏了,一把抢过水桶把弟弟从头到脚的浇了干干净净,而后用浴巾把弟弟小小身体包好擦干,换上干净清爽衣服,凑近嗅嗅,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。帮弟弟洗澡这件尤其的家务活不仅增进了我与弟弟的感情与信任,况且让我得到不少启示:只要持续摸索,积极动脑筋应对突发情况,就会发掘帮弟弟洗澡并不如想象中的困难。平时,我总爱好做已然熟能生巧的事情,面对看上去很难无把握的事情,我常常会消极会退缩。在今后的日子里,我不要做“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的人,针对自己很想去做的事情,就要勇于尝试。
来稿中
不少学校和县域广泛参与
作品精挑细选
下一期展示的又会是谁呢
赶紧行动起来吧
截止3月30日
已有220多件作品亮相
展示作品持续更新中
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2.进入“学生通”后,点击查看优秀作品展示。
活动将对报送的部分作品
持续进行更新、展示
大众快来一展身手吧
活动事项 1参与方式
录制一段劳动短视频+完成一篇劳动心得体会(二者缺一不可),按下方指定方式报送。
2
短视频需求
1、中小学生自愿参与,在家庭其他成员帮助下,录制一段学生自己居家劳动的短视频。以下三项内容任选其一就可:
1.烹饪短视频。录制一段由学生在家独立烹饪菜肴的短视频,内容应包含切菜、食材下锅、盛盘等操作环节。
2.其他家务劳动短视频。
录制一段由学生独立完成的家务劳动的短视频,如:叠洗衣服、整理房间等。
3.手工劳动短视频。录制一段由学生独立完成的手工劳动的短视频,如:维修家用物品、手工制作等。
2、短视频时长掌控在2分钟以内,视频体积不超过100MB,平常流媒介格式均可,需求画面清晰,声音清楚,内容能够经过剪辑,但不得添加滤镜效果等美化视频的元素。
3
文案需求
1、学生结合以上一项劳动实践的经历,写一篇500字以内的劳动心得体会,需写出真情实感,切勿生搬硬套。
2、文案需注明学校、年段班级、学生姓名、联系tel,报送邮箱的“劳动心得体会”需经排版(仿宋、3号字体)运用word文档提交。
4
报送方式
鉴于家长和学生的积极投稿,在首次发布的两种报送方式基本上,再增多一种方式。(点击此处文字,认识此前的报送方式。)
已报送的请勿重复投稿;未报送的请选取其中一种方式报送就可。
新增
报送方式
过程一:下载“泉州通”APP
过程二:按以下提示操作,报送短视频+劳动心得体会
(点击照片,查看大图。)
5
活动时间
2020年2月21日至开学后1星期
6
联系tel
0595-22500127
评选事项
泉州市教育局、东南早报将从来稿中挑选出若干优秀作品,并颁布作品入选证书。
部分作品将在“泉州通”APP、“泉州学生通”微X公众号上展示并有机会择优刊登在《东南早报》“教育周刊”版面。
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源自|泉州学生通
编辑|小雪花
泉州学生通
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