“五育并举” 德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳动为本。疫情卷土重来,再次让咱们的学习和生活按下了慢行键。第五实验小学以县局颁布的学生行径习惯养成教育精神为主,以“双减”为契机,安身于居家学习的特点,在注重学科知识、体艺活动的同期,开展居家劳动教育活动。旨在培养学生们积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,让孩儿们在劳动教育中更有成就感,得到幸福感。
一年级
一年级小朋友以个人生活起居为重点内容,注重围绕劳动认识的启蒙,让学生学习平常生活自理,感知劳动乐趣,晓得人人都要爱劳动。
二年级
因疫情孩儿们宅在家,二年级小学生经过老师的鼓励、家长的引导,动手能力、思维能力亦得到了熬炼;孩儿们能在劳动中体验所带来的愉快。居家抗“疫”时期,每日都在劳动,用行动践行劳动最光荣!
三年级
朋友们参与家务劳动能更深刻的体会到“生活处处是学问,劳动最能长本领”的实践教育道理。这次活动三年级朋友人人动手,个个参与,从个人做起,从小事做起,弘扬劳动精神,树立劳动的人最漂亮,强调人生需要劳动来创造的道理。
四年级
四年级朋友已然成长,参与家务劳动朋友更能深刻的体会到生活中的疲劳和辛苦,实践教育更能使孩儿们学会爱惜劳动成果,加强学生学会存活,学会学习实质的本领。
五年级
五年级的孩儿们居家学习时期,不仅关注疫情发展,学习关联知识,还在积极参与了家务劳动,体会家人劳动的辛苦。居家学习,咱们的生活空间虽然有限,但咱们的生活依然可以过得多姿多彩。
六年级
六年级的孩儿们端起了锅,拿起了勺,美食在她们的小手中得以创造。劳动中孩儿们理解了爸爸妈妈的不易,针对父母、亲人的付出会更加理解和爱惜,同期亦会感恩爷爷奶奶、父母亲人养育自己的辛劳付出。
劳动处处有学问,在“双减”政策的背景下,劳动教育是最好的生活教育。这次的居家学习,朋友们经过形式多样的劳动实践,不仅加强了生活技能,学会了自立自强,更明白了美好的生活离不开劳动,懂得了感恩父母、老师、医护工作者以及哪些为社会发展付出汗水的劳动者们。相信这段特殊时期的居家学习和生活的宝贵经历必定会给学生们以后的人生添上浓墨重彩的一笔。
记者 姚行彬 通讯员 王建芬 报告
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