第三单元 小数除法 第1课时:除数是整数的小数除法(1)
1、基本训练 。
1. 4.2÷3= 9.1÷7= 22.4÷4=
2. 小数除法的道理与整数除法的道理( ),是已知( )的积与其中一个( ),求另一个( )的运算.
3. 按照2.48×6=14.88直接写出两个除法算式.
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 已知两个数的积是35.5,一个因数是5,另一个因数是( ).5. 一辆汽车10天节约汽油31.8升,平均每日节约( )升汽油.
二.巩固加强。
1.用竖式计算下面的各题。
12.56÷4= 8.1÷3= 37.68÷9= 我给爸爸打国际长途tel一共花了8.4元,咱们共通话4分钟,平均每分钟付费多少钱?3、提高能力(选做)
一个数扩大到它的10倍后,比原数多202.95,原数是多少?
第2课时:除数数整数的小数除法(2) 基本训练1.我是小法官。(下面的计算对吗?倘若不对,请改正)
27÷18=15
1 8
1 5
2 7
1 8
9 0
9 0
0
2.下面那些题的商是少于1的,在下面画“√”.
19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75 47.04÷56 24÷15
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、巩固加强(用竖式计算下面的各题)。
43.5÷29= 20.4÷24= 328÷16= 提高能力(选做)倘若把一根木料锯成3段要用12.6分钟,那样用一样的速度把这根木料锯成6段,要用多少分钟?
第3课时:一个数除以小数(1) 基本训练1.在下面的( )里填上适当的数。
0.36÷1.2 =( )÷12=( ) 87÷0.3=( )÷3=( )
3.75÷2.5 =( )÷25=( ) 0.24÷0.6 =( )÷6=( )
二.巩固加强。
1.列式计算。
(1)被除数是10.5,商是2.1,除数是多少?
(2)一个数的4.1倍是24.6,这个数是多少?
2.食堂李阿姨在市场买了5.5千克豆角,交给售货员20元钱,找回3.5元,每千克豆角多少钱?
三.提高能力(选做)
陆龟的爬行速度是0.32千米/时,蜘蛛的爬行速度是陆龟的5.6倍,蚂蚁的爬行速度是0.5千米/时。蜘蛛的爬行速度是蚂蚁的几倍?
第4课时:一个数除以小数(2) 基本训练.把下面的式子变成除数是整数的除法算式76.8÷0.5=( )÷5 0.54÷0.18=( )÷( )
5.28÷1.2=( )÷( ) 542.5÷17.5=( )÷( )
0.72÷0.8=( )÷8 0.672÷4.2=( )÷( ) 除数是小数的除法,首先把被除数和除数同期扩大( )的倍数,使除数变成( ),而后根据除数是( )的除法进行计算. 在计算145.3÷0.03时应看作( )÷( )来计算。11.7里有( )个2.6。 13.5是0.03的( )倍。 巩固加强,用竖式计算(带※要验算) 。5.1÷0.17= 0.56÷1.4 ※36.4÷2.6= 提高能力(选做)1.长方形菜地的宽是4.5米,面积是81平方米,菜地的长是多少米? 一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地.倘若每小时行80千米,需要多少小时到达目的地? 第5课时:商的近似数
一.基本训练
1. 取商的近似值时,要比需要保存的小数位数多除出( )位,而后再按“( )”法省略尾数.
2. 7.9864保存整数约是( ),精确到非常位约是( ),保存两位小数约是( ),省略千分位后面的尾数约是( ).
2. 一个三位小数保存两位小数的近似数是21.41,这个数最大是( ),最小是( )。
二.巩固加强。
1. 得数保存一位小数.
2÷0.9≈ 12.68÷4.1≈ 350.6÷42≈
2 .得数保存两位小数.
4.29÷7≈ 50÷16≈ 8.74÷6.2≈ 应用:实验小学要给教室换窗帘,共买布400米,每一个教室要用布4.8米,请你帮忙算一算:这些布最多能够换多少个教室?3、提高能力(选做)。
汗血宝马是马中极品,它每小时能跑70千米,请算一算它平均每秒跑能跑多少米?(得数保存整数)
第6课时:循环小数 基本训练。 1. 一个数的( )部分,从某一位起,一个数字或几个数字( )重复显现,这般的小数叫做( ).例如( ).
2. 4.8030303…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保存两位小数是( ),保存三位小数是( )。
二.巩固加强。
1. 列竖式计算(商是循环小数的用简便记法暗示) 。
4÷1.1= 11÷0.12= 6.48÷1.8= 应用:甲、乙两城相距264千米,一辆汽车从甲城开出,3.6小时到达乙城。这辆汽车平均每小时行多少千米?(得数保存两位小数) 提高能力(选做)。一个循环小数,3.280348034……小数点后面第27位上的数是几?
第7课时:用计算器探索规律
一.基本训练。
9×7= 9.9×7.7=
9.99×77.7= 9.999×777.7=
9.9999×7777.7= 9.99999×77777.7=
3×4= 3.3×3.4=
3.33×33.4= 3.333×333.4=
3.3333×3333.4= 3.33333×33333.4= 巩固加强。服装厂原来做一套校吃下布3.2米,改进裁剪办法后,每套节约用布0.2米,原来做150套学生装用的布,此刻可做多少套?
三,提高能力(选做),用计算器计算下面各题,并照样子完成后两题。
(10-1)÷0.9=________
(200-2)÷0.9=________
(3000-3)÷0.9=________
(4000-4)÷0.9=________
______ =________
______ =________
第8课时:处理问题(1)
一.基本训练,直接写出得数。
0÷2.4×28= 1.2÷1.2×2.6= 3.8÷0.2÷0.1=
4.2×2÷0.1= 0.8×0.8÷0.4= 3÷1.5÷2= 巩固加强,应用。1. 有一堆棉花,4辆卡车3天运走187.2吨,平均每辆车每日运走多少吨?
2. 某工程队运送混凝土,6次运171吨.照这般计算,要运399吨水
泥,需要运多少次? 提高能力实验小学买来足球和篮球一共70个,共付了3475元,已知足球每一个35.5元,篮球每一个68.5元,足球和篮球各买了多少个?
第9课时:处理问题(2) 基本训练,脱式计算。7.8÷2.5÷4 640÷0.4÷0.2 8.3×9.9+0.83
8.48+2.6×3.2 0.78×15÷0.3 0.18÷0.24÷0.025 巩固加强,应用。1.一辆汽车最多能运9.6吨货物,现有100吨货,这辆车几次能运完?
2.做一个宣传箱需要铁皮4.4平方米,一卷铁皮21平方米,5卷这般的铁皮能做多少个宣传箱(接缝处忽略不计)?
三.提高能力(选做)
两地相距360千米,一艘汽艇顺水行全程需要10小时,已知这条河的水流速度为每小时6千米,往返两地的平均速度是每小时多少千米?
第10课时:整理和复习
一.基本训练。
1. 4.8里有( )个非常之一,0.58里有( )个百分之一.
2. 2.25÷1.5的商的是( )位小数.
3. 8.59保存两位小数约是( ),精确到千分位约是( ).
4. 12.6÷0.3=( )÷3, 2.496÷0.12=( )÷12
5. 按照24×38=912填空.
2.4×3.8=( ) 0.24×( )=0.912 91.2÷3.8=( )
9.12÷0.38=( ) 2400×( )=91.2 9.12÷2.4=( )
二.巩固加强,竖式计算(带*的结果保存一位小数)。
3.6÷0.24= *5.26÷1.6≈ 2.496÷0.12= 提高能力(选做)。一桶水,桶和水共重35.8千克,倒出三分之一后连桶重还剩24.4千克,一个桶和一桶水分别有多重?
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