韶光开令序,淑气动芳年。为深入落实《济宁市兖州区“课堂教育改革年”活动方法》精神,更好地发挥骨干教师的引领和示范功效,促进青年教师专业成长,全面提高课堂教育效率,近期,六中举行了骨干教师示范课展示活动。
此次示范课展示活动涵盖语文、数学、俄语等10个学科,保持“以学生的学为中心”的课堂教育理念,优化课堂教育评估,让讲授走向简明,让合作走向有效,让展示走向多样,促进课堂教育改革深入推进。部分示范课经过线上直播方式,向六中教师同步直播,得到了观课教师们的一致好评!
授课教师安身学情、精心准备、有的放矢,以娴熟的教育技艺,丰富的教育经验,奉献出一堂堂高水平的示范课。
课堂上,授课教师注重情境创设、任务驱动、问题导向教育方式的实施,保持“以学生为主体,以学习为中心”,讲授简明、引领得当,学生自觉先学、有效合作、精彩展示,课堂气氛活跃。
学校领导干部与学科教师、青年教师全程听课,认真记录授课教师教育经验与教育风格,肯定优点,指出不足,提出意见,以督促教师优化课堂教育思路与办法,提高教师课堂教育技能与水平,促进教师专业成长。
“水本没华,相荡乃成涟漪;石本没光,相击而发灵光”。每堂示范课后,学科构成员开展了集体评课活动。教师们安身有效课堂的需求,从“学生表现、教师表现、综合评估”等方面畅谈自己的成长与收获,在思维火花的碰撞中一起加强。
课堂是学校教育教育的主阵地,亦是师生成长发展的舞台。此次示范课活动展现了六中师生蓬勃向上的奋进面貌,彰显了学校优秀骨干教师深厚积淀的育人底蕴,学校全体教师将积极实践,继续深耕课堂,以成长的姿态行走在课堂教育改革的道路上,携手并进,笃行致远。
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