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糖爸陪读 ——小学生该不该读补习班

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发表于 2024-7-24 20:41:16 | 显示全部楼层 |阅读模式

陪儿子糖糖上学已近十个年头,有过非常多喜悦和幸福,踩过有些坑。把自己的带娃经与大众分享、交流。

不应报补习班(这儿包含特长班),始终让家长头痛。到底报补习班有用没用?哪科该报哪科不应报?报班花费那样高,是报大班还是一对一?

凭我的经验,补习班不应报的说法,而仅有报的对不对的问题。

首要咱们知道报班的目的是什么?大众必定对这个问题嗤之以鼻,谁还不晓得报班的目的呢,不便是为了加强孩儿的学习成绩吗?其实您这般的想法是错误的,是急功近利,缺乏为孩儿长远谋划的眼光。

咱们大众必定要记住小学学习周期,培养学习能力才是重中之重。

由于填鸭式的、以加强学习成绩为目的的补习,带来的孩儿学习成绩暂时加强的假象,可能对孩儿导致不可逆的损伤,更有可能错失培养孩儿学习能力的黄金期。

大众能够重视观察咱们周边。一是有些要求优越的,家长拔苗助长的家庭,为孩儿报补习班投入很大。但孩儿大概率在初中和高中时期,因为学习能力培养不足,学习成绩逐步下滑。二是经济要求相对欠好且不注重孩儿学习能力培养的家庭。孩儿学习上遇到困难不管不问,孩儿的成绩始终加强

这是两个极端。恰恰能够说明咱们在小学周期最该注重的是孩儿学习能力的培养。

目的知道了,前面说到的问题就迎刃而解了。

首要意见报与课内学习内容重复的补习班。这般的班只是在堆积时间、刷题做题上用功夫,孩儿成绩的加强是一时的假象。

其次意见报辅助性的、有助于加强学习能力的学习班。例如:硬笔书法班、奥数班、英语阅读听力班、语文阅读写作班等。

再者,报班要精而不滥。能报小班不报大班;能报一对一不报小班;对孩儿学习能力不起功效的补习班坚决不报,孩儿休憩会更香。

期盼个人浅见能让您成功避坑,并祝愿孩儿前程似锦、星光万里!更期盼抛砖引玉,听到您睿智的批评、指点!





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发表于 2024-10-3 20:49:42 | 显示全部楼层
楼主的文章非常有意义,提升了我的知识水平。
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发表于 2024-10-4 03:28:07 | 显示全部楼层
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发表于 2024-10-9 06:09:43 | 显示全部楼层
seo常来的论坛,希望我的网站快点收录。
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发表于 2024-10-22 03:13:52 | 显示全部楼层
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