带娃数年,安水如看过不少的绘本,发掘《给孩儿的建筑设计实验室》是真的特别有趣,属于值得持有的好看的儿童绘本
光是看题目,咱们就不难晓得这是一本与建筑设计相关的绘本,那有人难免要说让孩儿看建筑设计的图书,孩儿看得进去吗。
在最初的时候,安水如亦有过这般的担心,但在拿到绘本后,安水如的内心深处就全然都无了这样的担心。
由于,这不仅是一本建筑设计绘本,更加是一种有趣又好玩还容易操作的亲子手工书,适合家长陪着孩儿在家动手玩的呢。
该绘本重点是由于普通建筑、建筑与历史、景观建筑、可连续建筑与城市规划这五大部分构成。每一章节都有实验项目,而这所有的实验项目所运用的都是家里就能找到的材料。
如牙签、卡纸、彩纸、废旧纸壳、意大利面、圆木棍、天然麻绳、冰块、纸巾、绿豆种子、大棉花糖、乒乓球、胡萝卜等。
当安水如看到这些实验材料时,全部人的思维瞬间都被打开了,原来诸如意大利面等寻常之物亦能够拿来建房子呀。
其次便是对每一个实验项目,作者都仔细地列出了实验所需材料与实验的每一个过程,并配有相应的彩色插图。
哪怕家长很不善于手工,那亦是能够看着书来去与孩儿一块在家建房子的。作者在每一个实验项目的后面贴心地列出有给成人的提示。
在哪些提示中,作者将该建筑实验的关联重视事项、怎样与孩儿玩、与建筑相关的关联等都用言简意赅的话语说清楚了。
如在实验10中,作者给出的提示是「玩水是火速乐的事情。鼓励孩儿用浴缸、水槽或水桶做为她们作品的测试池。亦能够到公园里去找一处水池。但要保证她们在测试两栖建筑的时候无浪费干净的水」。
因此说,这还是一本既触及到气候变化、环境污染、社会公平等重要的社会问题,亦为孩儿的数学、工程学、历史、地理、规划、社会学等关联知识的学习供给有丰富创意和资源的好绘本。
值得一提的是,在绘制、规划、创造与搭建的过程中,孩儿可能会是体验到失败,家长能够鼓励孩儿去进行再次的尝试。
不论是做什么,失败都是平常的。无多少人能够尝试一次就得到惊人成功的。在手工中去建造各样各样的房子亦不例外。
倘若家长能够去鼓励孩儿多尝试,经由这本书,孩儿可能会是因此呢持有建筑兴趣,乃至于得到对设计的某种远见的。
当安水如在翻读完《给孩儿的建筑设计实验室》后,就为陈启豪这个香港建筑师的建筑智慧所折服,让孩儿在手工中学习建筑设计是多么美的创意。
做为建筑师,陈启豪始终在推动可连续建筑和城市,关注将绿色建筑与艺术结合起来,并组织了“给孩儿的建筑学”,向超过六千名孩儿教授可连续设计与建筑学。
在这当今时代,可连续设计等绿色建筑是特别有创造性的洞见,将来的孩儿们亦必须具备创造性和可连续发展的思维。
倘若家长并不属于建筑行业的人,那亦是不碍事的。作者在绘本的末尾专门列出有关联的术语表,能够帮忙家长一看就懂的呢。
更为重要的是,作者并不是在讲述艰涩难懂,枯燥又乏味的建筑知识,而是将隐匿在建筑背面的设计思维拆解成一个个易于操作且颇具趣味的小任务。
如此一来,孩子就能在操作中直观认识相关建筑历史的背景信息以及建筑结构的基本信息,并从中习得关联设计思维了。
另外便是,在那动手的过程中,孩儿还能得到观察、设计、思考挑战性问题并找到处理方法的创新型思维框架。
就安水如而言,安水如亦不是建筑行业的人,但都能与孩儿一块去欣赏它,并针对书中的某些内容来去进行亲子对话。
记得在拿到新书的哪些时日里头,只要是有了空闲,孩儿就很爱好去翻读它,惊叹里头的建筑设计好有创意,好是新潮。
一本书好欠好,看孩儿就好了。安水如家的孩儿在看完这本绘本之后就说自己空了必定要去好好地动手设计里头的30个建筑实验项目。
后来,安水如亦就给孩儿找来了建筑实验所需的材料,让孩儿在体验尝试中去感受建筑设计的种种艰辛与乐趣。
将来,孩儿亦许不会从事与建筑相关的工作,但这动手实验的过程是能够塑造孩儿的关联思维,如创造性和可连续发展的思维等的。返回外链论坛:www.fok120.com,查看更加多
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