在大都数没文化少文化不屑于学习的人的眼里,爱看书本的人都统叫作为“书笨蛋”,认为书笨蛋智商低、脑子不灵活、死读书、眼能手低。今天我带大众科研一下,围观一下——书笨蛋真的智商低吗?读欠好书的读书尤其吃力的人真的智商高吗?
今天看到一个重大资讯,中国出了一个最青年女专家,95后的,名字叫“高敏”!还长得不错,化一下妆比半数普通女子子好看,总之不比你差!你就仰慕妒忌恨吧!人家才貌双全!你呢?【有些人又丑又笨又坏!】
晒一下她穿汉服的美妆照。
高敏,在幼儿时期就能博朗群书了!别的同龄幼儿都在玩洋娃娃/机关枪。从读本科时就起始带团队搞科研了。后来拿了博士学位。
在非常多高智商的人那里,很少听到她们自负的言论。
在很多低智商读不了书的人那里,反而经常听到她们说自己头脑灵活、活学活用,还顺便贬低读书人是书笨蛋、眼能手低、脑子不灵活。
没文化少文化还尤其自负、目中没人的人,在我眼里叫“智障”,智商低不说,还没情商,更没素质没教养没礼貌,不懂尊重他人!
自己科研发掘,没文化少文化的人犯罪率比有文化的人高得多,同期智力严重偏低(至于高出多少倍,还有待进一步科研和计算)!例如日本的凌赖水泥藏尸案(亦叫古田顺子案),犯罪份子都是有些读不了书智力尤其低的18岁以下12岁以上的人。有网民评论说是应试教育引起的,是差别对待引起。自己认为是劣等基因引起,这几个身上有“好战基因”,天生的罪犯。请问那位网民,那中国应该搞什么教育呢?怎样才可实现不差别对待呢?不差别对待有什么功效呢?不差别对待就能使哪些有好战基因的人不犯罪吗?智商低的和智商高的混在一块受教育有什么功效呢?不把差生和优等生掰开教育有什么功效呢?倘若国家要选拔人才应该怎么选呢?把差生亦送进高等学府接受精英教育?教育均等化?现有学府数量能容得下那样数年青人口吗?你掏钱盖大学啊?人人进高等学府,人人拿高学历文凭,社会将会变成什么样子?让差生进高等学府,学府将会变成什么样子?斗兽场?绞马场?赌场?……
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