人体解剖学是医学行业的基本学科之一,它专注于科研人体结构,包含器官、组织、骨骼、肌肉和其他身体部位的形态和位置,在实验室中,学生会在教师的指点下进行实质的解剖操作,这可能包含运用真实的遗体(大体老师)或模型来进行解剖实践。由此,便会有有些潜在的问题,例如大体老师的源自与数量,北京欧倍尔软件开发的人体解剖虚拟仿真能够利用VR设备真实还原人体解剖实验,打破传统人体解剖的限制。
人体解剖虚拟仿真针对人体九大系统的3D模型结构和重点功能学习,包含九大系统内的重点器官和组织的3D模型结构和重点功能学习。
人体解剖虚拟仿真的优良:
人体结构逼真,系统全面
人体解剖虚拟仿真包括人体由九大系统构成,包含了运动系统、消化系统、呼气系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、免疫系统、神经系统和循环系统。
灵活性学习
人体解剖虚拟仿真中所有器官采用3D建模完成,经过一个移动鼠标,操作者就能够360度旋转,实现区别方向的观看,另一经过转动鼠标滑轮,能够调节观察视角远近,适用于区别需要的教育和学习。
减少大体老师运用频率
人体解剖虚拟仿真准许学生随时随地经过电脑或移动设备学习,不受实验室开放时间和空间的限制,增多了重复学习的机会,同期虚拟环境下,不需要大体老师的协同,减少了大体老师的需要数量,缓解了伦理道德问题,亦避免了遗体购买事件出现。
北京欧倍尔人体解剖虚拟仿真经过供给更灵活、互动和个性化的学习体验,帮忙越来越多的医学专业院校搭建智能化学习平台,打破传统解剖实验的种种限制,缓解社会伦理道德压力,正在作为医学教育行业的重要工具。返回外链论坛:www.fok120.com,查看更加多
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