金牛区教科院专家，多重考察实外金牛教师课堂，评定有点高！
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">视导赋能促成长</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">凝心聚力提质量</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">金牛区教科院专家莅临我校</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">开展“高三提质工程”系列教研活动</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">为进一步把准高考备考方向，<span style="color: black;">提高</span>课堂<span style="color: black;">教育</span>有效性，<span style="color: black;">加强</span>教育<span style="color: black;">教育</span>质量，9月18日上午，金牛区教育科学<span style="color: black;">科研</span>院高中语文教研员王华美、高中数学教研员杨金增、高中英语教研员黄锟、高中地理教研员董文洲以及区高三中心组老师莅临我校开展了2024 年金牛区教科院“高三提质工程”系列研讨活动。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">“工欲善其事，必先利其器”。课堂<span style="color: black;">做为</span><span style="color: black;">教育</span>的主阵地，教研员深入<span style="color: black;">教育</span><span style="color: black;">第1</span>线，多重考察教师的课堂<span style="color: black;">教育</span><span style="color: black;">办法</span>、课堂<span style="color: black;">教育</span>效果等，各学科授课教师精心备课授课，深挖教材，巧妙设计，呈现出各具<span style="color: black;">特殊</span>、精彩纷呈的<span style="color: black;">教育</span>活动，点燃学生的学习激情，<span style="color: black;">提高</span>其课堂参与度。<span style="color: black;">这次</span>活动分为随堂听课、科组评课两部分。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q0.itc.cn/images01/20240920/c27ab7ac28164ff29a725bf9e4e3f0f1.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">语文学科</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q6.itc.cn/images01/20240920/b784ce5bbea44458ae683fb592d1ed73.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q1.itc.cn/images01/20240920/ffb9c123018e442e9339afd224b474fe.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">语文组谢晓筱和魏玉佳老师分别授课，授课内容为补写语句专题复习和文言句式专题复习。随后评课及备考研讨。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">语文教研员王华美老师进行点评</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q6.itc.cn/images01/20240920/93c796174ef540bdb0229a2e4c5d6677.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">语文教研员王华美老师以专业的视角、严谨的态度肯定了两位青年教师的课堂<span style="color: black;">教育</span>。高三语文备课组注重<span style="color: black;">科研</span>课标<span style="color: black;">需求</span>和高考趋势，针对本校学情，制订有针对性的备考策略，扎实推进。两位教师基本功好，<span style="color: black;">教育</span>定位恰当，授课思路清晰，<span style="color: black;">教育</span>重点<span style="color: black;">明显</span>。<span style="color: black;">按照</span>班级学生<span style="color: black;">状况</span>，在统一教辅资料<span style="color: black;">基本</span>上设计导学案或课件。教考衔接，引导学生从教材中归纳知识和<span style="color: black;">办法</span>，<span style="color: black;">而后</span>加以运用。讲练结合，<span style="color: black;">注重</span>高考真题的有效<span style="color: black;">运用</span>。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">数学学科</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q2.itc.cn/images01/20240920/99bacee615c947e089c5e6cb477abba1.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q8.itc.cn/images01/20240920/ab6f8ffb8bca419cb5b4b87d1a518ca0.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">数学组授课教师分别为郝博文和吴朝阳老师，执教内容分别为《试卷讲评课》，《函数零点探究》，与教研组集体打磨展示课。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">数学教研员杨金增老师进行点评</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q0.itc.cn/images01/20240920/6ece9826de834f5fbd70634e15378cc7.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">数学教研员杨金增老师深入课堂，对两位数学老师的<span style="color: black;">教育</span>进行了全面的观摩。杨老师评课中<span style="color: black;">说到</span>：郝博文老师的课注重通性通法，教师鼓励学生一题多解，优选<span style="color: black;">办法</span>，结合数列性质求解，减少运算量。<span style="color: black;">同期</span>，教师不局限就题论题，适当进行了拓宽知识，<span style="color: black;">持续</span>丰富知识<span style="color: black;">办法</span>体系；吴朝阳老师的课回归教材，精选例习题，<span style="color: black;">同期</span>主线清晰，遵循学生认知规律，在<span style="color: black;">处理</span><span style="color: black;">有些</span>基本问题的过程中，培养学生分析能力和问题<span style="color: black;">处理</span>能力。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">英语学科</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q3.itc.cn/images01/20240920/a97b95bbb587426b985e460a1099311f.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q3.itc.cn/images01/20240920/685c64742998468ea09aa53127c70ff8.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">英语组授课教师分别为唐智和张利霞老师，授课内容分别为高三<span style="color: black;">第1</span>轮复习课、<span style="color: black;">选取</span>性必修3 Unit 3 War and Peace :Understanding idea 阅读课；随后评课及备考研讨。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">高中英语教研员黄锟老师进行点评</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q4.itc.cn/images01/20240920/e0f88eaea25346708bf95d4b2df47d14.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">英语教研员黄锟老师走进课堂，多维度、近距离观摩听评了两节英语课堂。黄老师<span style="color: black;">暗示</span>，两节课<span style="color: black;">教育</span>设计<span style="color: black;">规律</span>清晰，重难点<span style="color: black;">明显</span>，注重学生<span style="color: black;">基本</span>内化输入的<span style="color: black;">同期</span><span style="color: black;">亦</span>指向学生阅读高阶思维品质的建构。<span style="color: black;">同期</span>，黄老师<span style="color: black;">意见</span><span style="color: black;">教育</span>重心适当下移，同时应加强调控学生课堂参与度，以适切学情的方式创新<span style="color: black;">运用</span>教材、重组文本、文段重读，以充分达成三个维度的语料利用，从而深度迁移学科素养。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">地理学科</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q2.itc.cn/images01/20240920/b0fd4178b1ba4ea0815093963882c7dc.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q8.itc.cn/images01/20240920/4a5e9e07d10c4e159001ab54efbdfc8a.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">地理组卿玉玲和伍玲辉老师分别授课，授课内容为《太阳对地球的影响》、《等高线地形图的判读》。随后评课及备考研讨。教研组长全程参与，高一高二部分教师参加听课和研讨。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">高中地理教研员董文洲老师进行点评</strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="//q2.itc.cn/images01/20240920/a16827cd5a2a446783bcd9fd0f18163a.jpeg" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">地理教研员董文洲老师走进卿玉玲和伍玲辉老师的精彩课堂。董老师评课中<span style="color: black;">说到</span>：卿玉玲老师课堂<span style="color: black;">教育</span>整合教材，<span style="color: black;">注重</span>高三一轮复习的全面性与<span style="color: black;">基本</span>性，处处与高考<span style="color: black;">需求</span>相联系，强调学<span style="color: black;">导致</span>用，注重学科语言规范；伍玲辉老师课堂<span style="color: black;">教育</span><span style="color: black;">基本</span>知识覆盖全面，讲解透彻，为后续的深入学习和综合应用打下坚实的<span style="color: black;">基本</span>，<span style="color: black;">同期</span>讲练结合，注重落实。董老师在最后提出宝贵<span style="color: black;">意见</span>：一轮复习要<span style="color: black;">注重</span>教材的研读、整合、挖掘，充分利用教材，培养学生获取和<span style="color: black;">诠释</span>地理信息的能力，规范地理语言，训练地理思维，<span style="color: black;">提高</span>学科素养。</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">此次研讨活动，不仅是对我校高三<span style="color: black;">教育</span>工作的一次全面检阅，<span style="color: black;">更加是</span>对我校教师<span style="color: black;">教育</span>水平和<span style="color: black;">教育</span><span style="color: black;">办法</span>的一次挑战和<span style="color: black;">提高</span>。教科院领导和专家们深入实外金牛课堂进行观察，客观、全面、细致地反馈，真诚地为学校<span style="color: black;">教育</span>提出宝贵意见，为下<span style="color: black;">周期</span>高三年级备考<span style="color: black;">供给</span>了<span style="color: black;">知道</span>指引，有力<span style="color: black;">提高</span>了我校高考备考的科学性和有效性。学校全体教师将以此次调研为契机，将压力转化为动力，凝心聚力，砥砺前行，以奋斗书写高考佳话！</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">撰稿 | 胡 鹏</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">编辑 | 冯妍嫡</p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;">终审 | 刘 胜<a style="color: black;"><span style="color: black;">返回<span style="color: black;">外链论坛： http://www.fok120.com</span>，查看<span style="color: black;">更加多</span></span></a></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">责任编辑：网友投稿</span></p>
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