初中生学业自我评定

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初中生学业自我评估篇1

　　这个学期结束了。在这个学期里，老师为自己们的学习付出了许多心血，自己们亦为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，自己的每门功课，都取得了比较好的成绩。

　　总结这个学期的学习，自己想，重点有以下几个方面：

第1，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与朋友交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师部署的`课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和朋友商量，或向老师请教。

　　第二，改进了学习办法。为了改进学习办法，自己给自己订了一个学习计划：

(1)做好课前预习。亦便是要挤出时间，把老师还无讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

　　(2)上课要积极发言。针对无听懂的问题，要敢于举手提问。

　　(3)每日的家庭作业，做完后先让家长检测一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读有些课外书。每日晌午吃完饭，看半个小时课外书;每日夜晚做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师部署的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还得到了特金奖。

经过自己的不懈奋斗，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还得到了“小作家”的荣誉叫作号。

　　虽然取得了比较好的成绩，但自己决不骄傲，还要继续奋斗，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

初中生学业自我评估 篇2

自己是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物，初中生学期自自己评估。自己自上初中一年级败兴，在学校领导和老师的谆谆教诲下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的必定的进步。本学年自己曾经被评为xx县"优秀共青团员"和县的"三好学生"。

自己历任班干部职务，长时间为朋友们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神，自自己评估《初中生学期自自己评估》。自己充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各样文艺舞台上。另外，善于打排球等各样球类，担任过长期的排球队长，参加了历年的班级各样比赛。自己关心认识时事，拥有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮忙他人，并自觉爱惜环境卫生。自己有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能恰当安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习办法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

　　从今后自己会更奋斗完善自己，用全新的面貌去应对新的挑战。做为，跨世纪的新一代，自己即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

初中生学业自我评估 篇3

初一的第1个学期结束了。在这个学期里，老师为自己们的学习和成长付出了许多心血，自己亦为自己的学习付出了奋斗。过去的半年，学习中自己重视总结、思考，认认真真看书，即时的预习，即时的总结自己不明白的问题，平常生活中，自己重视团结朋友，尊敬老师，爱惜公物，积极打扫卫生，积极参加各样学校举办的活动。过去的半年，本人继续着为国做贡献的思想。奋斗学习，积极熬炼身体，为自己即将起始的新学年打好知识基本，身体基矗可自己需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使自己的思想基本更加牢靠!。总结这个学期的学习，重点有以下几个方面。

一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟朋友交头接耳，不做小动作;对老师部署的作业，能够认真完成;对不懂的问题，能主动向朋友和老师请教。

　　二.认真做好课前预习和课后复习，上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三.课外学习不放松。每日做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或做几道数学题。在这些过程中，自己的思想出现了大的改变，这一点是不问可知的。

在学校时期，自己表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱惜朋友，成绩良好，为朋友们作出了良好的典范，在家里，自己按时完成老师部署的家庭作业，帮忙父母做有些力所能及的家务事，然则自己亦有有些不足，有时候自己会发有些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师们沟通交流，不外自己会奋斗改正自己的缺点，发扬自己的长处，尽力把自己变成一个完美的人，老师的好助手，朋友们的好伴侣。

初中生学业自我评估 篇4

我学习勤奋，积极向上，爱好和朋友讨论并处理问题，经常参加班级学校组织的各样课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩儿，邻居的好典范。 我热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结朋友，对人有礼貌。生活俭朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。

初中生学业自我评估 篇5

我是一名中学生，平时的一言一行我都能根据《中学生平常行径规范》的需求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设备能够爱惜，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙她们。在劳动课上亦从不偷懒。

　　在家里，经常帮忙家长做家务，例如洗碗筷，擦地，修理有些简单毛病的电器，父母工作忙，不在家时，能够做有些简单的饭菜，帮忙表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。

初中生学业自我评估 篇6

繁忙而又紧张的初中第1个学期就这般过去了，咱们迎来了盼望已久的寒假。

　　时光飞逝，一转眼我作为初中（2）班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习状况，感受颇多，需要总结的更加多。

语文：在上初中的时候，我的语文成绩就始终很好，始终保持到此刻。在学完必修1、必修2模块后，我对自己能熟悉地背诵课文这方面比较满意，然则在其它方面还是稍有欠缺，例如：回家复习的力度不足，引起有些知识点无把握；其次，我对文案的理解还不足，平时应该多做些练习题、多瞧瞧参考书上的文言文翻译，以此来增多对文案的理解。

数学：这学期里，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，这亦许便是我付出辛苦的报答吧。初中时，我的数学成绩并欠好，自己亦不去找老师问问题，被老师斥责道：“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。初中必修1、必修4比起初中来难度大大增多了，内容亦增加了。即使如此，亦无动摇我学数学的意志，我相信在今后的数学学习中，我定会乘风破浪！

英语：学习初中的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简单，亦许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧，不管怎么样说，我不会对英语放松警觉的，由于骄兵必败！

　　理学：我的理学成绩算不上班里比较好的，但亦不是最差，只能说通常。在下学期的学习中，我觉得我应该多向老师和理学学的好的朋友多请教请教，多去大办公室问问题。

化学：状况基本与理学相同。只是化学方程式记得有些不清楚，期盼下学期这里方面多多奋斗。

　　历史：我比较爱好学历史，由于我对历史比较感兴趣，因此自我评估良好。

　　地理：相针对其它科，我学地理稍微有些吃力，有些部分把握得不是尤其好，然则我有自信心学好地理。

政治：政治后几个星期的课是由于14中老师代的课，期末模块考试前，老师发了5张复习卷子，并画了11道必背题，我都背了，并用在了考试中，所以对政治的学习态度我很满意。

　　以上是我对初中上学期期末学习方面的个人总结，我不会忘记过去，亦不会沉浸于过去，确定将来的发展目的，我对将来充满自信心。

初中生学业自我评估 篇7

转眼之间，我将告别多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，觉得紧张、充实，令人难忘。我学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。但因为夜晚学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将持续总经验教训，爱惜青春年华，奋斗学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。

在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格需求自己。经过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结朋友，热爱群众。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

　　在学习过程中，我稍有不足，但亦奋斗学好各门功课，把握科学的学习办法，恰当安排时间。我兴趣文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各样各样的征文比赛或参加朗诵比赛，奋斗拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的潜能。

在三年的学习中，我担任语文科表率，帮助老师做好各项工作。思想和潜能比以前有了很大的加强，期望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。

　　在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。

然则，人无完人，我亦有自己的不足，亦便是吃苦精神不足，详细就体此刻学习上“钻劲”不足、“挤劲”不足。当然，在我发掘自己的不足后，我会尽力完善自己，培养吃苦精神，从而保准日后的学习成绩能加强！