爱上做家务
乐在劳动中
为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(中发[2020]7号)、《深化新时代教育评估改革总体方法》相关精神,落实《教育部关于印发<大中小学劳动教育指点纲要(试行)>的通告》和山东省教育厅关于劳动教育工作需求,切实执行好《济南市全面加强新时代中小学劳动教育行动方法》(济教发[2020]76号),充分发挥劳动综合育人的功能,构建德智体美劳全面发展的人才培养体系,我校专门制定了《济南外国语学校劳动教育总体实施方法》,开设专门的劳动教育课程针对区别学段确定教育目的,课程分为校内劳动教育课程、家庭劳动教育课程和社会劳动教育课程。以下便是暑假时期学生践行家庭劳动教育的点滴行动。
02
我校家庭劳动教育课程
家庭劳动教育课程重点由学校和家庭一起完成。家庭教育课程应由学校牵头,家长委员会表率和学生表率参与,确定学生家庭劳动名单,并广泛开展劳动教育实践活动。教育内容和资源由学校和学生家庭一起供给,以家庭为劳动实践场所。按照学生年龄特点确定家务劳动的培训内容。
家庭劳动名单:
1.打扫卫生:扫地、拖地;擦家具、擦玻璃(里外两面)等;清理冰箱、灶台、洗手间、厕所。
2.收拾房间:根据整洁、归类、有序、便利原则整理房间内所有物品。把乱放的东西放回原处。铺床/换床单等。准备第二周要穿的衣服、鞋等物品。
3.烹饪美食:准备食谱、买菜、烹饪、准备餐桌、洗碗盘等,与济南市教育局倡导的生活德育“三个践行”中的“众厨芳”活动相结合进行。
4.洗涤衣物:包含洗衣、晾晒、叠衣以及放回衣柜全过程。 5.平常采购:起草生活用品采购名单,购买生活用品。
6.其他劳动工作:如看护幼儿、照顾老人等。
家庭劳动教育以劳动名单记录为主,学生需要供给照片和视频进行佐证,由家长予以签字确认,学校负责制定评价方法和学时学分的认定。
暑期家务劳动工作总结:
开学报到,学生一并上交《家务劳动名单》,从上交状况来看,各年级组织到位,学生们参与热情高涨,97%的学生能够积极参与、认真记录,并且有家长评估和改进意见,初2、初三共上交《名单》2000余份。
由学校家权中心负责评选,按照参与度选出优秀班级和优秀个人并进行公示。其中,按照学生参与度评选出:初二优秀班级为:
一等奖:1班、4班、13班、8班、15班、16班、17班
二等奖:7班、12班、14班、22班;
初二年级家务劳动优秀个人:
1班:石佳月 2班:马义康 3班:蔺子涵 4班:付瑛祺 5班:蔡雅萌 6班:金子玄 7班:汪胜智 8班:李元基 9班:王蕙文 10班:刘 张 11班:周子雯 12班:孙睿轩13班:王勇喆 14班:郭思佳 15班:刘雅欣16班:郑亿佳 17班:薛呈媛、刘翔宇 18班:李子暄、徐天骏
19班:杜宇轩、马晓晴 20班:刘尚霖、饶奕嘉21班:王子轩、范志硕 22班:马绍维、杨俊文康
初三优秀班级为:
一等奖:18班、12班、16班、1班、7班、13班、15班、17班
二等奖:4班、9班、11班、20班
初三年级家务劳动优秀个人:
1班:李忆茹 2班:李佳怡 3班:夏家伟 4班:刘晨晰 5班:孙雨玎 6班:申水涵 7班:谢宇桐 8班:刘一荻 9班:谢佳静 10班:王潇然 11班:张津玮 12班:苏柯儿 13班:王子怡 14班:修睿 15班:杨昊岳 16班:王姿茵 17班:李嘉巽 18班:刘启 19班:邹怡萱20班:徐欣悦、张雨菡 21班:王东阳、张静涵22班:郭雨涵、房麒豫
有位家长说:学校知道了家务劳动需求,家长有章可循,有据可依,按照学校的需求,孩儿更愿意执行和落实。随着国家对劳动教育的注重,在学校的推动下,暑期家务劳动,丰富了学生的假期生活体验,加强了生活能力,融洽了亲子关系,学生们体会到劳动的辛苦,更体会了劳动之后的喜悦感。虽然非常多家务劳动完成的还有待加强,然则只要能持续地保持练习,相信还会有更大的进步和加强。相信在学校的大力倡导,在家长的积极帮助下,学生们的家务劳动能够作为平常习惯,作为自发自觉的行径,人人都能成长为家务劳动小能手,发挥做为家庭主人公的功效,为父母分担,为成长加油!
—— THE END ——
供稿 | 初中家权中心
撰稿 | 宋文静
编辑 | 罗西
审核 | 包春娜
推送 | 董镇
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