人工智能“文生图”原理及其对艺术创作和法律的挑战——2024年“艺术法系列讲座”第1讲（总第4讲）成功举办
<span style="color: black;"><p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">艺 术 法</strong></p>
</span>“艺术法”（Art Law）的概念，源自20世纪中期欧美社会财富的<span style="color: black;">累积</span>与艺术市场的兴起，以及各国<span style="color: black;">持续</span>开展艺术法<span style="color: black;">教育</span>和<span style="color: black;">科研</span>，在<span style="color: black;">海量</span>的理论和实践<span style="color: black;">基本</span>上，在法学和艺术学<span style="color: black;">行业</span>内<span style="color: black;">逐步</span>形成的一门新的独立学科。在中国，艺术法所关注的是艺术品及文化财产在创造、发掘、生产、<span style="color: black;">营销</span>、流转、展览和<span style="color: black;">保藏</span>等过程中所涉及的法律问题。这些问题<span style="color: black;">包含</span>艺术品的进出口、拍卖、鉴定、保险、税收，以及艺术家的言论自由和知识产权<span style="color: black;">守护</span>等等。这些问题不可能单靠某一部单行法规来<span style="color: black;">处理</span>，而<span style="color: black;">必要</span>要由多种法律和法规加以<span style="color: black;">调节</span>。<img src="https://mmbiz.qpic.cn/sz_mmbiz_jpg/x2u5af5YaXicmoWrFSxHEJaLTqhsgamJMzDl8mCstBGalbrwT05eyj6ellliczd2ibXGQKnRve0NxMFYicpDCNCQ3Q/640?wx_fmt=jpeg&from=appmsg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;">
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">2024年“艺术法系列讲座”<span style="color: black;">第1</span>讲（总第4讲）于3月8日傍晚18:30-20:30在中央美术学院红椅子报告厅顺利举行。本场讲座邀请到了北京非对<span style="color: black;">叫作</span>区块链科技有限<span style="color: black;">机构</span>创始人、域世安（北京）科技有限<span style="color: black;">机构</span>创始人李万胜先生<span style="color: black;">做为</span>主讲人，由中央美术学院艺术法<span style="color: black;">科研</span>中心<span style="color: black;">专家</span>周林教授主持。<span style="color: black;">这次</span>讲座以线上和线下同步进行的方式展开，中央美术学院艺术管理与教育学院视频号、腾讯会议同步直播，观众达上千人次。</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/sz_mmbiz_jpg/x2u5af5YaXibZl9tzQ2wkQROCzJoySn7I85GSCRepvMEtN85MGD7RRS0HVsgKPzPOuJU747nLljSPiaKA2jXBofA/640?wx_fmt=jpeg&from=appmsg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">李万胜先生讲座现场</span></p><span style="color: black;">讲座<span style="color: black;">起始</span>，李万胜先生深入浅出地向<span style="color: black;">咱们</span>解释了文生图技术<span style="color: black;">背面</span>的科技发展和<span style="color: black;">实质</span>应用。<span style="color: black;">这次</span>讲座围绕AI工具<span style="color: black;">运用</span>方式、发展趋势、最佳应用<span style="color: black;">行业</span>等三个方面展开进行讨论。</span>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">首要</span>，李老师为<span style="color: black;">咱们</span>现场演示了AI软件文生图<span style="color: black;">运用</span>和生成的操作流程，并现场下令由人工智能设计央美校徽。在这一过程中，李老师向<span style="color: black;">咱们</span>展示了人工智能运用的过程，充分<span style="color: black;">表示</span>了人工智能文生图的<span style="color: black;">方便</span>以及其中潜在的法律问题。</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">随后，李</span><span style="color: black;">老师深度分析了人工智能文生图<span style="color: black;">背面</span>的原理。他认为，人工智能<span style="color: black;">便是</span>在模拟人类脑细胞的组合方式，<span style="color: black;">经过</span>特定算法处理输入数据以产出<span style="color: black;">必定</span>的结果。李老师强调人工智能的本质是一种辅助工具，它旨在自动化重复性劳动，优化已知数据的处理，而非创造全新的成果。<span style="color: black;">针对</span>人工智能生成结果<span style="color: black;">是不是</span>可预测这一问题，李老师认为人<span style="color: black;">运用</span>工具是有预测的，<span style="color: black;">否则</span><span style="color: black;">没法</span>让他生成满意的结果。<span style="color: black;">针对</span>法律层面的回答还有待讨论，但人工智能百分之百不会完全还原人的指令。</span></span></p><img src="https://mmbiz.qpic.cn/sz_mmbiz_jpg/x2u5af5YaXibZl9tzQ2wkQROCzJoySn7IqfkDib5lSwMtZUxAuDNbGFAJjdayms6eF1J2PTM0bTrpiaiahoyeWYgVw/640?wx_fmt=jpeg&from=appmsg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;">
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">李老师可视化展示原理</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">在与周老师的对谈中，展开了文生图技术在法律与伦理<span style="color: black;">行业</span>内应用和挑战的讨论，尤其是关于其在版权问题上的定位。<span style="color: black;">针对</span>人工智能文生图<span style="color: black;">是不是</span>侵权的问题，李老师以提问方式给出答案思路，即以“在何种程度上改变不算侵权”来回答这个问题。这一观点启发了对人工智能属性的深入思考。<span style="color: black;">另外</span>，李老师认为人工智能只是一个工具，<span style="color: black;">必要</span>要先有人的指令才有生成结果。人工智能生成是信息维度坍缩产生的结果，<span style="color: black;">即将高维的信息简化为一维的更简洁、易于处理的形式，再升级到二维中去展示。</span>当一个非收敛的问题<span style="color: black;">必要</span>要用一个收敛的结果去呈现的时候，才会<span style="color: black;">显现</span>这些问题的讨论。</span></p><span style="color: black;">李老师<span style="color: black;">说到</span>，人工智能生成的结果不可能和人的预想一摸<span style="color: black;">同样</span>，但<span style="color: black;">必定</span>是先有人的预想。信息的丢失是<span style="color: black;">没法</span>避免的，信息的生成<span style="color: black;">亦</span>是<span style="color: black;">没法</span>避免的。他<span style="color: black;">说到</span>，文生文就不存在<span style="color: black;">以上</span>问题。<span style="color: black;">因为</span>文生图是信息维度的<span style="color: black;">提高</span>，<span style="color: black;">因此</span><span style="color: black;">必定</span><span style="color: black;">必须</span>扩张和加工。</span>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">这次</span>讲座<span style="color: black;">也</span>展望了文生图技术在各个<span style="color: black;">行业</span></span><span style="color: black;">应用</span><span style="color: black;">的前景。</span><span style="color: black;">李老师讨论了人工智能应用的最多<span style="color: black;">行业</span>，认为最先</span><span style="color: black;">受到</span><span style="color: black;">冲击的行业应该是教育行业，最先</span><span style="color: black;"><span style="color: black;">得到</span></span><span style="color: black;">应用的<span style="color: black;">行业</span>应该是<span style="color: black;">必须</span><span style="color: black;">非常多</span>算力和时间的<span style="color: black;">行业</span>，</span><span style="color: black;">以</span><span style="color: black;">取代</span><span style="color: black;"><span style="color: black;">哪些</span></span><span style="color: black;">重复的、已知的、不<span style="color: black;">必须</span>创造性的事物。</span><span style="color: black;">但艺术是很难定量化</span><span style="color: black;">，<span style="color: black;">因此</span></span><span style="color: black;">艺术</span><span style="color: black;">家</span><span style="color: black;"><span style="color: black;">拥有</span><span style="color: black;">存活</span>空间。</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/sz_mmbiz_jpg/x2u5af5YaXibZl9tzQ2wkQROCzJoySn7IwKhvjCq5fSDWejaJ3jaiaznoHJBN3wXKibUrSEta1R30mzNR9pEGian8w/640?wx_fmt=jpeg&from=appmsg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">线下听众积极提问</span></p><span style="color: black;">最后是讨论和互动环节。线下和线上的<span style="color: black;">朋友</span>都基于自己在人工智能生成过程中的经验和思考，向老师提出了自己的疑问和<span style="color: black;">区别</span>看法，李老师均给予回答。讲座以对AI<span style="color: black;">设备</span><span style="color: black;">赔偿</span>权问题的讨论结束。李老师指出版权制度<span style="color: black;">重点</span>应关注人类艺术表达，而AI<span style="color: black;">设备</span><span style="color: black;">赔偿</span>权则是一个<span style="color: black;">必须</span>在版权法框架之外讨论的问题。</span>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;"><span style="color: black;">全部</span>讲座历时将近两个小时，<span style="color: black;">朋友</span>们在李万胜老师生动而有趣的讲述中收获良多。<span style="color: black;">经过</span><span style="color: black;">这次</span>讲座，<span style="color: black;">朋友</span>们得以从技术、法律和应用等多个<span style="color: black;">方向</span>全面<span style="color: black;">认识</span>文生图原理，<span style="color: black;">同期</span><span style="color: black;">亦</span>对人工智能<span style="color: black;">怎样</span>与人类社会共存等问题进行了深刻的反思和探讨，为<span style="color: black;">将来</span>的技术发展与应用<span style="color: black;">供给</span>了丰富的思考素材。</span></p><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/PPBibXczyTGQLbQ7DDcF2D79CDScRMVVJYNfVfgrEMmoYPUvWmvwibSeWS6pWwzLL5QcRkiaMXnVrJZEFFLoQ3oHA/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1&tp=webp" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/bobJtMdTJdVy9ktp9x9icZdelK8WviccAZODjFdxtqUkIpBxxQ3kpLa5UufQsauiajmicTj5qOk4PoBMWHYHCdggwA/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1&tp=webp" style="width: 50%; margin-bottom: 20px;">
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><strong style="color: blue;">关于<span style="color: black;">咱们</span></strong></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">中央美术学院开展艺术法<span style="color: black;">教育</span>和<span style="color: black;">科研</span><span style="color: black;">已然</span>有20余年的历史，从2007年起招收艺术法方向硕士<span style="color: black;">科研</span>生，在艺术法理论与实践方面有了丰富的<span style="color: black;">累积</span>。</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">2019年艺术管理与教育学院跟人大律师学院合作，组织了一次“艺术法国际论坛”。在这次论坛上，成立了“艺术法<span style="color: black;">科研</span>中心”，<span style="color: black;">咱们</span>的艺术法诊所，<span style="color: black;">便是</span>中心下设的服务<span style="color: black;">公司</span>。</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">“诊所”成员们将把艺术法的专业知识融入实践，致力于<span style="color: black;">帮忙</span>央美师生争取合法权利、<span style="color: black;">加强</span>法律<span style="color: black;">认识</span>。</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">在这个过程中，“诊所”<span style="color: black;">亦</span>将<span style="color: black;">持续</span>探索<span style="color: black;">怎样</span><span style="color: black;">创立</span>更好的理论与实践相结合的专人培养模式，使得艺术法学子<span style="color: black;">更加多</span>地接触艺创实践，在修炼和<span style="color: black;">提高</span><span style="color: black;">自己</span>法律实务能力的<span style="color: black;">同期</span>，<span style="color: black;">亦</span>能<span style="color: black;">帮忙</span><span style="color: black;">加强</span><span style="color: black;">全部</span>校园艺术生态的法律<span style="color: black;">守护</span><span style="color: black;">认识</span>。</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">文字 | 汤絮涵</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">编辑 | 汤絮涵</span></p>
<p style="font-size: 16px; color: black; line-height: 40px; text-align: left; margin-bottom: 15px;"><span style="color: black;">校对 | 陈雅琪、何肖</span></p>
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